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A modo editorial del número 1 de Tesis 11
Por Agustina Barrios - Estudiante de Comunicaciòn, del Comite Editorial Tesis 11 UNGS. Hacemos esta editorial en un momento crítico en nuestro país, en el mundo y también en la universidad que habitamos todos los días. El gobierno de Javier Milei viene desplegando un ataque sistemático contra la educación pública. En la UNGS esto se expresa con claridad: docentes que no llegan a fin de mes, que tienen que tomar dos o tres trabajos, incluso recurrir a aplicaciones y formas de

Tesis XI - UNGS
hace 4 días3 Min. de lectura


Reseña. “La dictadura del capital financiero” de Bruno Napoli: Anatomia economica de un genocidio de clase
Por Sebastian Romero y Gabriel Alt - Estudiantes de Historia UNGS (Universidad Nacional de Gral. Sarmiento). Publicado originalmente en 2014 y reescrito en 2025, con el fin de que el libro llegue a un público más amplio, La dictadura del capital financiero del historiador Bruno Napoli constituye un aporte para comprender la última dictadura argentina desde una dimensión muchas veces relegada en los abordajes más difundidos: el papel del sistema financiero. A casi cinco década

Tesis XI - UNGS
hace 4 días7 Min. de lectura


La clase obrera en los '70: Polémica con una materia de la UNGS.
Por: Agustina Barrera- Administración UNGS. Felipe Accogli - Literatura UNGS. Debatimos con la interpretación de la materia Problemas Socioeconómicos Contemporáneos (PSEC) de la Universidad Nacional de General Sarmiento poniendo en discusión el lugar que se le asigna a la clase trabajadora y el modo en que se explican las causas del golpe de 1976 a partir del texto “La Argentina del Proceso. Un texto introductorio a la etapa 1975-1983” de Benítez y Mónaco. En este art

Tesis XI - UNGS
hace 4 días15 Min. de lectura


A 50 años del golpe: Tres generaciones y un mismo hilo rojo
Por Jeremias Ivan - Comunicación UNGS. A medio siglo del golpe, las luchas obreras y estudiantiles no quedaron en el pasado. La historia de una familia que muestra cómo esos hilos de continuidad siguen presentes en las nuevas generaciones. El golpe de estado de 1976 tuvo como objetivo principal barrer con una generación de trabajadores y estudiantes que fue parte del ascenso revolucionario iniciado en el cordobazo y que tuvo su punto más alto por las experiencias de las coo

Tesis XI - UNGS
hace 4 días8 Min. de lectura


El Terrorismo de Estado y el genocidio de clase
Por Damián Ravenna : Presidente Asamblea Permanente por los Derechos Humanos Zona Norte de la Provincia de Buenos Aires (APDH ZONA NORTE) Miembro de la Asamblea de Intelectuales y Artistas de Izquierda Se cumple un nuevo aniversario del golpe de Estado cívico, militar y eclesiástico, el número 50, está fecha llega bajo un gobierno negacionista, lo que nos debe llevar a clarificar la especificidad de cómo y por qué se llevo a cabo el Terrorismo de Estado en el marco del genoc

Tesis XI - UNGS
hace 4 días6 Min. de lectura


Tribuna Literaria abierta de Tesis 11.
En esta seccion compartimos textos que nos llegan como colabraciòn, es una secciòn abierta a todos aquellos que quieran aportar con su palabra a este proyecto. En esta oportunidad compartimos aportes de Neth y Caro. A) De Neth, estudiante de Filosofia. 8 DE MARZO DEL 2026 PARA PONER EN CONTEXTO, ante un clima mundial de desidia, maldad y total egoísmo por lo que sentimos y pensamos las mujeres, ante este panorama aterrador y de violencia. Vengo a traer mi voz y arte como resp

Tesis XI - UNGS
10 mar2 Min. de lectura


Tribuna cultural : Disidencia y creación en el Hollywood clásico
Reseña sobre la película “La novia de Frankestein” de Tomás Aguirre, estudiante de Comunicación de la UNGS, una lectura política y estética de un clásico del cine de terror que, en plena consolidación de la censura en Hollywood, convierte a sus monstruos en metáforas de la disidencia, la soledad y el deseo. Entre el expresionismo, el humor negro y una sensibilidad adelantada a su tiempo, la obra de James Whale irrumpe como una defensa radical de las identidades que el orden s

Tesis XI - UNGS
9 mar10 Min. de lectura
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